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Potenciar las habiliddes técnicas y no técnicas
de técnicos e ingenieros de las Ciudades Inteligentes
Proyecto
El crecimiento urbano hasta 2050 presenta desafíos en consumo de recursos y emisiones de gases. Las ciudades inteligentes, basadas en TIC, responden a estos desafíos. Su mercado crece por la demanda de seguridad pública y el aumento poblacional. La falta de competencias obstaculiza su potencial, especialmente en habilidades digitales. Se requieren habilidades blandas, adaptación educativa, y desarrollo empresarial y ambiental para el éxito de las ciudades inteligentes.
Project
Urban growth up to 2050 presents challenges in terms of resource consumption and gas emissions. Smart cities, based on ICT, respond to these challenges. Their market is growing due to the demand for public safety and population growth. Lack of competencies hinders their potential, especially in digital skills. Soft skills, educational adaptation, and entrepreneurial and environmental development are required for smart cities to succeed.
Objetivos
El proyecto tiene como objetivo principal abordar el déficit de competencias en técnicos e ingenieros de ciudades inteligentes, mejorar el acceso a la formación de alta calidad y promover la movilidad laboral en la UE.
Los objetivos específicos incluyen definir perfiles profesionales, diseñar un currículum multidisciplinar, crear recursos de aprendizaje, desarrollar herramientas de diagnóstico y MOOCs, así como plataformas de mundos virtuales.
También se busca diseñar herramientas de certificación, realizar pilotos del currículum y medir su impacto, difundir el proyecto y propiciar medidas de apoyo para su sostenibilidad.
Objectives
The project's main objective is to address the skills gap in smart city technicians and engineers, improve access to high quality training and promote labor mobility in the EU.
Specific objectives include defining professional profiles, designing a multidisciplinary curriculum, creating learning resources, developing diagnostic tools and MOOCs, as well as virtual world platforms.
It also seeks to design certification tools, pilot the curriculum and measure its impact, disseminate the project and provide support measures for its sustainability.
Plan de Trabajo
El plan de trabajo del proyecto consta de siete paquetes de trabajo (PT) divididos en dos categorías:
Horizontales y técnicos.
- Los PT1, PT6 y PT7 son horizontales y se llevan a cabo durante todo el proyecto, abordando gestión, calidad, riesgos, evaluación, impacto, diseminación y explotación.
- Los PT2, PT3 y PT4 se centran en el desarrollo técnico del proyecto, abarcando la creación del mapa de competencias, el currículum, los recursos de aprendizaje, el MOOC y mundos virtuales para la recapacitación de técnicos e ingenieros en ciudades inteligentes.
- El PT5 se dedica al testeo y evaluación del currículum, con el objetivo de mejorar su efectividad y ajustarlo en consecuencia
Work Plan
The project work plan consists of seven work packages (WP) divided into two categories:
horizontal and technical.
- WP1, WP6 and WP7 are horizontal and are carried out throughout the project, addressing management, quality, risk, evaluation, impact, dissemination and exploitation.
- WP2, WP3 and WP4 focus on the technical development of the project, covering the creation of the competency map, curriculum, learning resources, MOOC and virtual worlds for the retraining of technicians and engineers in smart cities.
- WP5 is dedicated to the testing and evaluation of the curriculum, with the aim of improving its effectiveness and adjusting it accordingly.
Resultados del Proyecto
- Mapa de Competencias de Smart Cities y perfiles laborales conformes con la clasificación ESCO
- Un plan de estudios sobre Ciudades Inteligentes que combine aptitudes y competencias técnicas y no técnicas y que promueva itinerarios de aprendizaje personalizados
- Recursos de aprendizaje de tecnologías habilitadoras para Smart Cities y el desarrollo de habilidades blandas empresariales y “verdes” de técnicos e ingenieros.
- Una herramienta de diagnóstico para identificar itinerarios de aprendizaje personalizados.
- Un MOOC para tecnologías habilitadoras de las Smart Cities.
- Virtual Worlds para desarrollar las competencias blandas, emprendedoras y ecológicas de los técnicos e ingenieros de las Ciudades Inteligentes.
Project Results
- Smart Cities Competences Map and job profiles compliant with ESCO classification.
- A Smart Cities curriculum that combines technical and non-technical skills and competencies and promotes customized learning pathways.
- Learning resources for Smart Cities enabling technologies and the development of entrepreneurial and "green" soft skills of technicians and engineers.
- A diagnostic tool to identify personalized learning pathways.
- A MOOC for Smart Cities enabling technologies
- Virtual Worlds to develop the soft, entrepreneurial and green skills of Smart Cities technicians and engineers.
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