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Curso de Comunicación interpersonal entornos TIC
Objetivos:
Desarrollar estrategias de comunicación hacia el alumnado que favorezcan su atención, comprensión y motivación, utilizando de manera adecuada los canales, medios y escenarios, promoviendo una relación respetuosa y favoreciendo en el alumnado un estilo de comunicación que les facilite la relación con sus futuros empleadores.
Colectivo al que va dirigido:
El curso está dirigido principalmente a trabajadores y desempleados: docentes, expertos de formación profesional para el empleo, y profesores de formación profesional de las Familias Profesionales de Electricidad y Electrónica, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento.
También será valorada la solicitud de otras familias profesionales.
- Fecha de inicio: 9 de mayo de 2023
- Fecha de Fin: 1 de junio de 2023
- Días de impartición: martes, miércoles y jueves.
- Horario: de 16:00 a 19:30 horas (excepto el día 1 de junio que será hasta las 17:30 horas).
- Duración (horas totales): 40 horas.
- Modalidad: Virtual Síncrona.
Procedimiento de inscripción:
- Periodo de solicitud de plazas hasta el 30 de abril o hasta cubrir plazas.
- Se solicitarán mediante formulario en la web.
- Una vez solicitada la plaza y comprobado cumplimento de requisitos se adjudicarán por orden de solicitud.
- Se guardarán y avisarán plazas en reserva por si hay alguna baja de última hora.
- Antes del 3 de mayo se comunicarán las plazas adjudicatarias de la formación.
Metodología:
- La formación se desarrolla a través de plataforma de videoconferencia Zoom. No es necesario tenerla instalada, se puede conectar al curso mediante el navegador.
- La metodología es altamente dinámica y participativa, aprovechando el potencial de herramientas como Slido, Mentimeter o Kahoot.
- Se utilizarán casos prácticos, simulaciones y ejercicios de diagnóstico individual.
- Igualmente se fomentará el trabajo colaborativo con actividades en grupos en salas separadas.
- Se facilitará a los participantes la documentación del curso en formato digital al final de cada sesión.
Relación de Módulos Formativos:
MÓDULO 1.- COMUNICACIÓN E INTELIGENCIA RELACIONAL
Objetivo: Hacer balance de las habilidades puestas en juego para la buena comunicación en el aula, identificando lo que nos ayuda a lograr la atención, mantener el interés, mejorar la comprensión y lograr el compromiso de nuestro alumnado.
CONTENIDOS
- La Inteligencia Relacional en la labor del docente.
- Las cuatro grandes dimensiones de la Buena Comunicación.
- Diseccionando el proceso de comunicación.
MÓDULO 2.- ESTILOS, PREFERENCIAS Y DIFERENCIAS EN LA COMUNICACIÓN
Objetivo : Reconocer las diferentes formas de comunicar y la forma en que afectan al desarrollo de una clase, incorporando estrategias para favorecer la buena comunicación.
CONTENIDOS
- Tipos de comunicación y tipos de comunicadores.
- Los estilos sociales en la comunicación.
- Los tres cerebros en el aprendizaje.
MÓDULO 3: MEDIOS Y ESCENARIOS DE COMUNICACIÓN
Objetivo : Elegir el buen medio de comunicación, usarlo de manera adecuada y lograr los objetivos en cada uno de los escenarios de comunicación en el aula y fuera de ella.
CONTENIDOS
- El buen uso de los medios.
- Recursos comunicativos.
MÓDULO 4: DIFICULTADES Y CONFLICTOS, ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO
Objetivo : Mantener la calma ante situaciones críticas, momentos de tensión y de conflicto, utilizando estrategias basadas en la cultura de paz.
CONTENIDOS
- Dificultad, problema y conflicto.
- Fijar los límites saludables de la interacción en el aula.
- El buen lenguaje ante las situaciones difíciles.
MÓDULO 5: DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN DEL ALUMNADO
Objetivo : Aprovechar la influencia en el estilo de comunicación del alumnado para proveerle de recursos comunicativos que les faciliten la relación con sus futuros empleadores.
CONTENIDOS
- La comunicación que contagia.
- ¿Cómo ayudar a mi alumnado a que se sepa desenvolver en un proyecto de IT desde la buena comunicación?
CASO FINAL para la integración del aprendizaje
